Ородах.ру: у Вас будет здоровый малыш!  

Комплекс упражнений

Дыхательная гимнастика

Периоды родов

Что взять в роддом

Обезболивание

Основные педиатрические знания

Развитие малыша

Первый год жизни ребенка

Питание в период беременности


Материалы сайта взяты из открытых источников, а также из конспектов студентов курсов для беременных.
При использовании методик следует проконсультироваться у врачей, а не у Островской С., которая не имеет медицинского образования.


Отзыв на курсы Островской (наше личное суждение), мы проходили курсы в 2007 году :

"Плюсы":
  • для тех, кто вообще мало чего знает - важно понять значимость каждого этапа подготовки и самих родов
  • много информации о беременности и родах - меньше страхов
  • ценная информация: прививки - опасны, а нюансов и до и после родов - много
  • продвигаемый Видновский роддом - один из лучших
  • магазинчик (хоть и подпольный) - качественные товары по приемлемым ценам
  • видео родов с комментариями - хорошая подготовка психики для мам и пап

"Минусы":
  • ДОРОГО: курсы стоят 15-50 тыр, в зависимости от полноты
  • ДАЛЕКО (Марьино), ездить по пробкам.
    Теперь, с помощью этого сайта, все можно узнать дистанционно.
  • ЛУКАВО: Светлана выманивает деньги:
    • настаивают на особой ценности полного курса (30 занятий), хотя достаточно экспресс-курса
    • более 80% занятий можно было бы заменить чтением материалов дома
    • курс «внутриутробная педагогика» неоправданно растянут – достаточно 1 занятия
  • ДЕЗИНФОРМАЦИЯ::
    • в конце курсов С.О. заявила, что еще необходимо приобрести у нее "направление на роды", пояснив, что без этого направления в Видное мы не попадем. Мол, она - монополистка на "вертикальные роды". Пришлось платить 4 тыр. А при заключении контракта на роды в роддоме г.Видное, сотрудники роддома пояснили, что никаких "направлений" не нужно. И вообще, как-то отводили глаза при разговоре об Светлане. Так что в роддоме лучше сами спросите - кто есть Островская ;)
    • Цитата с сайта www.578.ru "Центру Островской принадлежат следующие словосочетания: Вертикальные роды -..."
      А вот что пишут акушеры роддомов: "С незапамятных времен рожали либо стоя..." (читать всю статью)

    Иные отзывы:
    на сайте Островской Вы не найдете отрицательных отзывов - их просто не допускают к публикации.
    Но в интернете мы нашли такие:
    1. Заголовок отсюда: Светлана Островская - мошенница!
      "Она заявляет, что имеет кандидатскую диссертацию, докторскую диссертацию и звание профессора в области психологии (на ее сайте), но это вовсе не так!
      Наша история: в конце 2005 года я выбрала курс Светланы Островской для подготовки к родам (и ооочень большую роль сыграло то, что Светлана - профессор!). На первое занятие, как и положено, пришла с мужем. Тут-то все и выяснилось. Дело в том, что у меня муж - психолог, на тот момент как раз готовился к защите диссертации, так что прекрасно знает всю подноготную.
      Я была просто очарована, а он уже после первой половины занятий вынес вердикт - она не может быть профессором! "Она слишком молода, язык, которым она разговаривает, никуда не годится, это не может быть профессор и доктор наук!" - говорил он. Ох, как же мне не хотелось в это верить!
      Скрепя сердце, я все же согласилась остаться после занятий и поговорить с ней тет-а-тет. Конечно, за давностью я уже не могу передать точно всего диалога Островской с моим мужем, но запомнилось следующее:
      - Светлана оочень растерялась, когда ее начали спрашивать о дипломах, где она защищалась (в каком заведении и кто был в комиссии), где она преподает и пр. Видимо, мы были первые, кто усомнился в ее образовании за несколько лет существования курсов, потому что готовой легенды у нее не было.
      - на вопрос о том, где все-таки состоялась защита ее диссертаций, она назвала несуществуюее учебное заведение
      - не смогла ответить (и видно было, даже не могла понять, о чем вообще ее спрашивают), где же она преподает.
      Для справки: в России можно быть профессором по званию и можно - профессором по должности.
      Для того, чтобы стать профессором по званию, нужно иметь докторскую диссертацию и учеников, т.е под твоим научным руководством должны быть защищены несколько кандидатских диссертаций.
      Профессором по должности может быть человек, преподающих психологию в институте на собственной кафедре.
      Светлана же ответила что-то вроде: "Ну сейчас у нас нет кафедры, мы снимаем помещение здесь, это финансовый вопрос..." А помещение - это спортзал.
      - была крайне возмущена тем, что ее попросили принести оригиналы документов - сразу стал вопрос о возврате денег: "Как так можно, Вы должны доверять мне, нельзя же посещать эти курсы с таким недоверием!"
      - муж честно ездил смотреть на документы. Островская принесла ксерокс липового свидетельства о квалификации! Кстати, тогда он же был выложен на ее сайте, позже этот документ убрали.
      В общем, я полностью убедилась, что меня нагло обманули. Деньги нам вернули и курсы эти я, естественно, не посещала.
      Уже дома в спокойной обстановке посмотрела документы:
      - обратите внимание на даты: кандидатская диссертация якобы защищена в 1998 году, а докторская - в 1999, уже через год! Этого не может быть, потому что не может быть никогда! На докторскую диссертацию уходит минимум лет 5.
      - специальность ее везде указана по-разному. Тогда я нашла три формулировки в разных материалах (на сайте, в рекламных буклетах и еще каких-то бумагах с курса).
      - "Высшей межакадемической аттестационной комисси", якобы выдавшей Островской ее дипломы, не существует.
      - номера дипломов до сих пор вызывают у мужа приступы смеха: "КП №..." (Кандидат Психологии), "ДПС №..." (Доктор Психологии), "ПР №..." (ПРофессор). Нет таких сокращений в настоящих документах.
      Кроме прочего, муж навел справки - никто из настоящих профессоров ее не знает. (Тогда она презентовалась как медицинский психолог, а это очень узкий круг профессионалов)

      PS. Я не берусь утверждать, что вся информация, которую С.Островская дает на курсах, бесполезна. Но будьте внимательны: присвоение себе таких званий и подделка документов преследуется по закону!
      Делается это явно для того, чтобы иметь эффективный бизнес на беременных женщинах, что просто отвратительно!
      Возможно, лучше выбирать курсы, где Вам честно скажут: "Да, у нас нет высшего образования в этой области, но мы закончили столько-то курсов, сами рожали столько-то раз и хотим с Вами этим поделиться".

    2. Отсюда:
      У меня остались негативные впечатления о курсах Островской.
      Занимались на экспресс-курсе, где полтора часа (половина одного из пяти отведенных занятий) уделялись тому, что взять с собой в роддом.
      При этом все было уже описано в списке вещей, нужных для роддома (зачем надо было дублировать - непонятно).

      Неприятные ощущения от постоянных предложений "купите у нас ножницы за 800 р, а ваши ножницы от Курносиков - это ерунда", или "Купите у нас курс с техникой дыхания, иначе родить не сможете".

      К сожалению, реально полезной информации было очень мало - я вообще ничего не записывала, поскольку все, озвученное Островской, можно найти в интернете.

      От видеоматериалов и предлагаемых методик массажа, на которых делался акцент на занятиях, осталось одно ощущение - будущий папа должен массировать рожающей маме поясницу. Массировать до дыр. В реальных родах муж не мог ко мне даже прикоснуться - каждое прикосновение было неприятым, болезненным (точки наши правильно, даже пометили зеленкой - по совету Островской). Максимум, что было можно мне массировать в родах - нежно гладить по затылку.

      Программа построена однобоко. Учитывая, что из нашей группы занимавшихся 3 или 4 мамы родили при помощи кесарева сесения - почему бы было не рассказать о такой практике? На лекции Островская неоднократно подчеркивала, что эпидуральная анестезия - зло, ужас и жуть! А трем девочкам с курсов помогла только эпидуралка, хотя все как одна орали "Не надо мне этого делать, Островская запретила".

      Удручает также, что за "направление" в роддом (куда можно попасть и так, с улицы), она берет 100 долларов. И что телефонная консультационная линия платная. А когда она отказалась отвечать на наш вопрос, сославшись на то, что мы, вопреки ее агитации, не купили курс "Уход за ребенком 1 года жизни" - мы вообще отказались от сотрудничества с ней и с этим центром.

    3. Отсюда
      Проходила эти курсы 4 года назад. Впечатления противоречивые.
      С одной стороны для первородящей пары информации много интересной, но с другой стороны поражает меркантильность Светланы Островской.
      Бесконечное впаривание различных товаров сетевого маркетинга. Муж от этого просто бесился. Норовил пропускать занятия. Сестра тоже ходила.
      У нее как-то получилось, что она отходила одно занятие из еще неоплаченного курса. На занятии на зарядке встала в березку (это был 8й месяц) и на следующий день ее забрали в роддом с преждевременными родами.
      Во время родов Свлетлана настойчиво звонила и интересовалась, когда же будет оплачено то самое занятие. Сестра упомянула, что после зарядки на курсах и стойки в "березке" у нее преждевременные роды. Это было пропущено мимо ушей, интересовала только оплата.
      Я тогда была месяце на 5-6, но я больше не могла ходить к этой особе. Смотреть было тошно.
      У знакомой с этих же курсов, которая доходила до конца вместе с мужем, вообще была комичная ситуация. Там на курсах в конце за определенную доп плату дают сертификат о прохождении курсов и об умении рожать вертикально.
      Дополнительно дается список роддомов и врачей, которые практикуют эти вертикальные роды. Еще она уверяет, что с этим сертификатом (написанном на каком-то рваном клочке бумаги золотой гелевой ручкой :)) в Здоровом Поколении при 25 РД гМосквы дадут скидку на платные роды в размере стоимости этого сертификата.
      Так вот эта моя знакомая купила этот сертификат, пришла в 25РД, а там есстессно округлили глаза... :)) И обратно Светлана никаких денег не вернула конечно же. Вот так. Второй раз я к ней не пойду.

    4. Отсюда: www.kidalovo.info
      Школа Островской учит вертикальным родам. Мы с женой потратили на эти занятия почти полгода, больше тысячи долларов и вертикальным методом не рожали.
      Светлана Островская по образованию психолог, и как мы потом поняли, хороший психолог. Напирая на здоровье еще не родившегося ребенка она продает уйму товаров, которые никакого отношения к здоровью и успешным родам не имеют (среди них пиратские диски и популярной музыкой по 500р., бессмысленные брошюры за примерно похожие деньги, а также ножницы, гимнастический мяч, погремушки, ложечки, соски, полотенца и т.д.).
      Последней каплей стала плата за направление в роддом - 3300р. По договору нам эти деньги должны были в роддоме вернуть (до сих пор не могу поверить, что меня так легко развели: договор с Островской, а деньги должны вернуть в роддоме).
      В роддоме нам популярно объяснили, что это был просто развод на деньги, а контракт на роды с нами был бы заключен вне зависимости от Островской, и, естественно, ничего возвращать не стали.
      Самое смешное, что никаких вертикальных родов и не было. Мы приехали и как все нормальные люди родили.

    5. Отзыв от семейной пары Д + А:
      Положительные впечатления от курсов Островской:
      - удобно, что курсы по выходным
      - информационная насыщенность. Интересная и полезная информация, советы (удобные тетрадки)
      - Формирование спокойного, уверенного, позитивного настроя на роды.
      Стимулирование пар к серьезной подготовке (витамины, тренировки дыхания, массажи)
      Внушение важности тренировки мышц и дыхания.
      - Хорошие и разнообразные дыхательные упражнения, гимнастика.
      - Дается несколько способов (например, массажа, обезболивания, стимулирования сваток, лекарств и т.д.)
      - Рекомендация хорошего Видновского роддома. (что брать с собой и т.д.)
      - Хорошо, что много фильмов с примерами родов

      Отрицательные впечатления от курсов:
      - дороговато (1 занятие = 1300 руб.) - манера ведущей излагать информацию.
      * Слова паразиты, закостелеые фразы: "соображаем" и пр. (кто был, тот поймет)
      * Уход от ответов на "неприятные" вопросы
      * Иногда было некое растягивание информации, чтобы занять время.

      - Слишком частое навязывание товаров из интернет магазина Островской.
      Хотя и товары и цены в магазине нужные...
      Иногда г-жа Островная советовала только товары из своего интернет магазина, не упоминая, что есть аналоги других фирм: аналогичные или близкие по свойствам, но дешевле.
      - Постоянное подчеркивание статуса Доктора наук и професора ведущей.
      Мы даже начали сомневаться (особенно во втором), потому что слишком дотошно к месту и не к месту это подчеркивалось.
      У нас даже появилась легкая форма алергии на это. И смешно и неприятно!
      - Преувеличение своей роли в "воспитании" Видновского роддома.

    6. Отзыв от Юлия Соловьева helgarolf30 (собачка) gmail.com:
      Решила тоже написать отзыв, может поможет кому-то. Мы тоже с мужем ходили на курсы в 2005 году.
      Каждое занятие - египетский рынок, жесткое впаривание своих товаров и откровенное недовольство если их не заказывают. Навязывание других своих семинаров и курсов и т.д. Мне очень не понравилась ее речь, убогая, обедненная, засоренная словами- паразитами. С такой речью на рынке торговать - это самое то, что собственно она большую часть времени и делает. Жадная дама, очень жадная.
      Уважаемые будущие мамы и папы - то, что говорит Островская, это не истина в последней инстанции. У нее полезная информация про роды и подготовку, но попадаются и грубейшие ошибки с точки зрения медицины, но это не самое главное.
      Мы тоже купили направление в роддом г. Видное. Заключили контракт. В школе Светлана всех уверяла, что врачу звонить и ехать надо когда схватки будут раз в 3-4 минуты. Это очень опасно. Мы попали с этим. По ее совету так и позвонили и поехали и вот - конец декабря, начался неожиданно сильнейший снегопад, на дорогах гололед, москва стоит, кашира стоит и что? А то, что все схватки у меня прошли в машине без всяких методик. Скорая же из Москвы в Видное не повезет, она сразу в школе говорила, что ехать в Видное придется самим. Ехали пять часов. Приехали, уже раскрытие полное, еле успели родить не в машине. Никаких уже поз там я не принимала, не до дыхания и не до чего, клизьма и кресло. Кроме пробок бывает у женщин и очень активная родовая деятельность и стремительные роды и много чего еще. Будьте осторожны. Лучше ехать заранее. Просто роддому это тоже не нужно, у них с палатами проблема. Что касается врачей, то все было нормально.
      Не слушайте про вакцинацию в ее школе - это бред сивой кобылы, антинаучная информация. Короче фильтруйте и думайте.
      Мы написали отзыв на ее сайте о нашем пути в роддом и его не разместили, больше мы с ней дела не имели.
    Факты:
    • Островская и ее муж/партнер А.Викторенков резко против существования этого сайта и грозили иском в суд - видимо, они начали терять "клиентов".
    • 90% информации ее и иных курсов - это лишь то, что сама Островская позаимствовала у кого-то, ведь опыт родов - это вся история человечества!
      Ее заслуга - это сбор и упорядочивание уже известных знаний.
      Наш совет: если вам и нужны курсы, то найдите иные, где:
      - дешевле и нет "разводок"
      - опытные, корректные преподаватели
    • С.Островская не имеет медицинского образования
    • С.О. не имеет опыта родов по каким-либо "продвинутым" технологиям - у нее один ребенок, который уже старше 20 лет.
    • «вертикальные роды» придумала еще природа - С.Л.О. и ее супруг предложили лишь способ подготовки.
      Патент № 2063109 перестанет действовать 20-10-2013г. и озаглавлен так: "Способ психофизиологической коррекции пре- и постнатального развития ребенка":
      Патент, каких тысячи - был обычным продолжением защиты диссертации.

      РЕФЕРАТ: Способ психофизиологической коррекции пре- и постнатального периода развития ребенка, включающий выполнение физических упражнений в период беременности, проведение родов при пониженной температуре окружающей среды, перевязку пуповины после прекращения ее пульсации, первое прикладывание к груди не позднее 30 мин после рождения, применение одежды, не стесняющей движения, физическое и интеллектуальное развитие ребенка, отличающийся тем, что коррекцию начинают за три месяца до зачатия, с помощью психотерапии убеждают пациентку в способности зачать, выносить и родить здорового ребенка, постепенно уменьшают количество потребляемого животного белка таким образом, чтобы за неделю до зачатия перейти на чисто молочно-растительную пищу без крахмалистых веществ, ежедневно выполняют комплекс физических упражнений, направленный на улучшение кровообращения в органах малого таза, на укрепление мышц промежности и бедер, упражнения выполняют до легкой усталости, осваивают и ежедневно выполняют дыхательные упражнения с постепенным увеличением задержки дыхания с 4 до 10 с, после наступления беременности диету расширяют при ограничении животных белков, углеводов и жидкости, а за 1 месяц до родов полностью исключают животные и растительные белки, ежедневно в рацион вводят 200 мл морковного сока и 50 мл растительного масла, за 2 дня до родов переходят на фруктово-овощную диету, в течение всего периода беременности продолжают ежедневно выполнять физические упражнения, адаптированные на организм беременной женщины, готовящейся к родам вертикально, поводят пальцевой массаж груди, контрастный душ, воздушные и солнечные ванны и психологический настрой на грудное вскармливание ребенка, продолжают дыхательную гимнастику, постепенно увеличивая задержку дыхания до одной минуты, создавая эффект гипоксии, с 10-12 недели беременности осуществляют психотерапевтическое воздействие с помощью наложения рук на живот и внушения положительных эмоций, спокойствия, умиротворенности, роды проводят вертикально, при наступлении схваток осуществляют обезболивание с помощью методов психотерапии и массажа, после рождения ребенка пуповину перерезают после выхода плаценты, а ребенка прикладывают к груди до выхода плаценты, после перевязки пуповины погружают тело ребенка в ванночку с температурой воды 37,5oC, а со второго по седьмой день постепенно снижают температуру воды для купания до 36,0<198 С, с первого дня рождения ребенка вскармливают грудью до 1-1,5 лет, выполняют с ним пассивные физические упражнения, массаж тела, пальцев и стоп, с 1,0-1,5 мес., для психического развития ребенка, предъявляют игрушки различного цвета, плоские и объемные геометрические фигуры и бытовые предметы, буквы, цифры.
      2. Способ по п. 1, отличающийся тем, что в период до зачатия к концу второго месяца осуществляют очистку органов брюшной полости по методу Шанк-прокшалана.
      3. Способ по пп. 1 и 2, отличающийся тем, что начиная с третьего месяца беременности ежедневно проводят разгрузочные часы с перерывами в еде 12-14 ч.
      4. Способ по пп. 1-3, отличающийся тем, что для создания гипоксии дополнительно используют ныряние в бассейне с задержкой дыхания до одной минуты.
      5. Способ по пп. 1 - 4, отличающийся тем, что с 6-7 мес. беременности сообщают информацию по физическому и психическому развитию ребенка.
      6. Способ по пп. 1-5, отличающийся тем, что в день, когда происходят роды, пищу полностью исключают, для питья используют травяные и ягодные настои с добавлением меда или сахара.
      7. Способ по пп. 1-6, отличающийся тем, что при обезболивании схваток осуществляют массаж паховой области, живота, массаж точек крестцового ромба с сильным нажимом на точки, используют точки на ногах сань-инь-цзяо, цзу-сань-ли, на руках хе-гу, на ушной раковине пэнь-цян, цзы-гун, при этом несильно нажимают, вращают против часовой стрелки, а в конце делают три вращательных движения по часовой стрелке, используют психотерапевтические методы с представлением образов и цветов, зеленый цвет - для сосредоточения, успокоения, желтый - для усиления энергии, желто-оранжевый - для мягкого раскрытия родового канала, голубой - для снятия мышечного напряжения и легкого обезболивания, красно-оранжевый - для активизации процесса, темно-синий - для замедления и получения сильного обезболивающего эффекта.
      8. Способ по пп. 1-7, отличающийся тем, что при проведении родов вертикально в период раскрытия родового канала (1 период, 1 и 2 фазы) при схватке пациентка стоит наклонившись вперед с упором на руки, при этом дышит грудью поверхностно, легко, дыхание осуществляет носом, в период присоединения потуг и при неполном раскрытии родового канала (1 период, конец 2 фазы) во время схватки пациентка стоит на четвереньках, при этом дыхание осуществляет таким образом: один медленный вдох носом, далее четыре коротких вдоха носом и резкий выдох ртом, при вхождении ребенка в родовой канал пациентка делает вдох носом, а при выдохе ртом она медленно приседает с поддержкой под руки сзади, опираясь на полную ступню, потугу осуществляет сидя на кресле или на корточках, наклоняя корпус вперед, делает вдох ртом и задержку дыхания до конца потуги, а после коронования до полного выхода головы и при рождении плеч пациентка сидит, откинувшись на поднятую спинку кресла, и дышит очень часто ртом, при рождении плаценты она сидит на кресле или на корточках.
      9. Способ по пп. 1-8, отличающийся тем, что для установления и поддержания лактации в течение первого года жизни в первые 2-3 дня после родов пьют 500-700 мл жидкости в общем объеме на эти дни, едят не в большом количестве, соблюдая противоаллергенную диету, следят за очисткой кишечника, прикладывают ребенка к груди по его потребности, после кормления делают массаж, молоко не сцеживают и кормят из двух грудей в одно кормление, поочередно меняя их несколько раз в течение одного кормления.
      10. Способ по пп. 1-9, отличающийся тем, что при закаливании ребенка обучают его плаванию и нырянию, вырабатывают рефлекс задержки дыхания, а через две недели после рождения погружают его на 2-3 с под воду, затем увеличивают время пребывания под водой по мере роста и тренированности ребенка, с второго дня жизни ребенка ежедневно обливают водой из ковшика, начиная обливание при температуре воды 28oС, которую постепенно снижают до холодной.
      11. Способ по пп. 1-10, отличающийся тем, что при выполнении пассивной гимнастики и массажа с 5-6 дня дополнительно выполняют физические упражнения в виcе за руки, за ноги, за руку и за ногу, за одну руку или за одну ногу.
      12. Способ по пп. 1-11, отличающийся тем, что с первого дня жизни ребенка выполняют с ним упражнения на фиксацию взгляда, развитие слуха, осязания, дополнительно включают упражнения на развитие мелкой моторики.


    • *** Напишите нам ***